Conception universelle de l’apprentissage – Pratiques pédagogiques inspirantes pour les établissements postsecondaires

CAPRES. (2015) Conception universelle de l’apprentissage – Pratiques pédagogiques inspirantes pour les établissements postsecondaires. Webinaire du CAPRES, 8 décembre 2015, En ligne.

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Résumé

En lien avec la publication du Dossier CAPRES – La conception universelle de l’apprentissage (CUA), le CAPRES présente un rendez-vous pour ceux qui aimeraient mieux saisir comment la CUA peut s’incarner au sein des différents actes de l’enseignement. À partir de l’expérience de nos panélistes, ce webinaire permet aux participants d’échanger sur les façons de faire, les constats et les approches possibles afin de faire une place croissante à la CUA dans leur propre pratique.

Type de document:	Document issu d'une activité (Webinaire)
Date:	2015
Auteurs Institutionnels:	CAPRES
Collaborateurs:	Contribution Contributeur Organisation Animateur Turcotte, Paul Centre de recherche pour l’inclusion des personnes en situation de handicap Panéliste Auclair, Brigitte Collège Montmorency Panéliste Bergeron, Geneviève Collège Laflèche Panéliste Besançon, Véronique Université de Montréal Panéliste Vezeau, Steve Université du Québec à Montréal
Thème:	2.Enseignement et apprentissage > 2.1 Enseignement et pédagogie
Date de dépôt:	22 déc. 2022 13:53
Dernière modification:	22 déc. 2022 13:53
Adresse permanente :	https://archivesoresquebec.ca/id/eprint/90

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