Observatoire sur la réussite en enseignement supérieur. (2024) Infographic:Who Studies in Credited Continuing Education? [Outil de transfert]
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Texte
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Résumé
The creation of these short-term programs, due in part to competition among higher education institutions (Julien and Gosselin, 2013), leads us to examine the profile of the students enrolled in them. Who are they and how do they differ from the student populations found in regular academic programs?
Type de document: | Outil de transfert (Infographie) |
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Date: | 2024 |
Auteurs Institutionnels: | Observatoire sur la réussite en enseignement supérieur |
Thème: | 1.Caractéristiques socioculturelles étudiantes 2.Enseignement et apprentissage > 2.5 Formation continue 4.Parcours d'études > 4.3 Diplomation et insertion professionnelle 4.Parcours d'études > 4.5 Retour aux études |
Date de dépôt: | 17 mars 2025 14:57 |
Dernière modification: | 24 mars 2025 13:06 |
Adresse permanente : | https://archivesoresquebec.ca/id/eprint/456 |
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