PRA Inc. (2007) Rapport sur l’endettement des étudiants : Sondage du Consortium canadien de recherche sur les étudiants du niveau collégial et Sondage du Consortium canadien de recherche sur les étudiants du premier cycle universitaire. Fondation canadienne des bourses d'études du millénaire.
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Résumé
De nombreux sondages sont effectués tous les ans auprès des étudiants du niveau postsecondaire, notamment les diplômés universitaires. Prises isolément, les constatations de ces sondages améliorent la compréhension des chercheurs et des établissements d’enseignement des caractéristiques de groupes particuliers d’étudiants. Toutefois, peu d’études compilent les données de plusieurs sondages afin d’obtenir un portrait complet de la situation des étudiants canadiens. L’objectif du présent rapport est de combiner les résultats de plusieurs sondages afin de mieux comprendre la réalité de l’endettement des étudiants. Plus précisément, ce rapport vise à déterminer quels types d’étudiants accumulent une dette, à combien s’élève leur dette en général, et enfin quelles catégories d’étudiants éprouvent des difficultés financières.
Type de document: | Monographie (Rapport) |
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Date: | mai 2007 |
Auteurs Institutionnels: | PRA Inc |
Informations complémentaires: | La Fondation canadienne des bourses d’études du millénaire a été créée en 1998 avec le mandat d’encourager les étudiants canadiens à viser l’excellence et à poursuivre des études postsecondaires. En 2001, la Fondation a mis sur pied un programme de recherche visant à mieux comprendre les principaux obstacles freinant l’accès aux études postsecondaires et à encourager la persévérance scolaire. Dans son budget de 2008, le gouvernement du Canada a annoncé son intention de ne pas renouveler le mandat de la Fondation canadienne des bourses d’études du millénaire. Par conséquent, en janvier 2010, la Fondation a cessé de distribuer des bourses aux étudiants. La Fondation a publié une vaste gamme d’études qu’elle estime d’intérêt public. Au moment où elle termine officiellement ses activités, la Fondation tenait à ce que ces publications demeurent accessibles au grand public. Dans le cadre de la mission du CAPRES soit celui : d’animation, de diffusion et de transfert des connaissances entourant la réussite des étudiantes et des étudiants en enseignement supérieur, une entente a été conclue entre les deux parties afin de rendre disponible les différentes publications de la Fondation sur le magazine électronique du Consortium. |
Thème: | 1.Caractéristiques socioculturelles étudiantes > 1.2 Réalité socioéconomique |
Date de dépôt: | 06 févr. 2023 18:49 |
Dernière modification: | 06 févr. 2023 18:49 |
Adresse permanente : | https://archivesoresquebec.ca/id/eprint/245 |
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