Duclos, Virginie (2010) L'expérience scolaire des étudiants d'Afrique noire: une comparaison internationale. Magazine électronique du CAPRES.
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Résumé
L’expérience de migration des étudiantes et étudiants internationaux a pour cadre une mondialisation accélérée, marquée par une intégration toujours plus grande des économies mondiales et des sociétés. Traversé de part en part par le phénomène de la mondialisation, le secteur de l’enseignement supérieur est en effet en pleine transformation et celle-ci modifie les relations entre pays du Nord et du Sud. Dans son dernier rapport sur les migrations internationales, l’OCDE (2008a) souligne la hausse d’environ 50 % entre 2000 et 2005 du nombre d’étudiantes et d’étudiants internationaux dans ses pays membres. Leur expérience scolaire est marquée par plusieurs processus d’adaptation.
| Type de document: | Article |
|---|---|
| Date: | 2010 |
| Thème: | 1.Caractéristiques socioculturelles étudiantes > 1.4 Identité ethnoculturelle 4.Parcours d'études > 4.4 Mobilité étudiante |
| Date de dépôt: | 11 janv. 2023 16:56 |
| Dernière modification: | 11 janv. 2023 16:56 |
| Adresse permanente : | https://archivesoresquebec.ca/id/eprint/139 |
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