Barabé, André (2003) Vers un apprentissage à vie. Magazine électronique du CAPRES.
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Résumé
Entre l’enseignement intégralement à distance et la forme classique de l’enseignement présentiel en classe, il existe toute une gamme de formules intermédiaires encore inexplorées. Cet article présente l’une de ces combinaisons. L’auteur y analyse les résultats d’une recherche portant sur la contribution des environnements virtuels en milieu universitaire.
| Type de document: | Article |
|---|---|
| Date: | 2003 |
| Thème: | 2.Enseignement et apprentissage > 2.1 Enseignement et pédagogie |
| Date de dépôt: | 22 déc. 2022 18:12 |
| Dernière modification: | 22 déc. 2022 18:12 |
| Adresse permanente : | https://archivesoresquebec.ca/id/eprint/112 |
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