Larose, Simon (2011) Le projet ERES. Magazine électronique du CAPRES.
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Résumé
Dans un souci de qualité et de suivi de l’implantation du renouveau pédagogique au secondaire, le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) mandatait, en juin 2007, une équipe de recherche de la Faculté des sciences de l’éducation de l’université Laval pour conduire une étude sur les impacts du renouveau pédagogique (RP) auprès des jeunes.
| Type de document: | Article |
|---|---|
| Date: | 2011 |
| Thème: | 4.Parcours d'études > 4.2 Transitions interordres et intercycles 5.Systèmes et enjeux de l’enseignement supérieur > 5.1 Politiques et programmes publics |
| Date de dépôt: | 22 déc. 2022 18:08 |
| Dernière modification: | 22 déc. 2022 18:08 |
| Adresse permanente : | https://archivesoresquebec.ca/id/eprint/107 |
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